Contenidos formativos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE INTERVENCIÓN PARA EL IMPULSO DE LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES
1- Evolución de la teoría y de la historia de la construcción de género:
2- identificación de las diferentes corrientes.
3- Identificación de las características principales del papel de la mujer en la historia reciente.
4- Contextualización de las políticas de igualdad
5- Fundamentación normativa. Legislación a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico.
6- Identificación de los organismos relacionados con la igualdad de oportunidades de género a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico.
Valoración de estrategias de promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres:
7- Medidas de acción positiva.
8- “Mainstreaming”, como estrategia.
9- Planes de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
10- Influencia de las situaciones de discriminación y desigualdad en los diferentes ámbitos del desarrollo de la persona: Ámbito público/profesional, personal/privado y domestico.
11- El empoderamiento de la mujer.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE INCORPORACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
1-Incidencia en el proceso de socialización diferenciada y desigual para mujeres y hombres:
2-Construcción social del género: Roles, estereotipos y valores en la igualdad de oportunidades de género
2-Aplicación de recursos lingüísticos para un uso no sexista, ni androcéntrico del Lenguaje
3-Aplicación de recursos que reproduzcan imágenes y roles no sexistas en el tratamiento y representación de la mujer a través de las imágenes y los medios de comunicación
4-Incidencia en el uso de tiempos y espacios igualitarios para mujeres y hombres
5-Incorporación de la perspectiva de género a los proyectos de Intervención social:
6-Diseño y adaptación de proyectos sociales en pro de la igualdad entre mujeres y hombres: Recogida y análisis de información, espacios y tiempos de participación de las mujeres, difusión y presentación de la información
7-Evaluación y seguimiento en las actuaciones y proyectos en el impulso de la igualdad efectiva de mujeres y hombres
8-Identificación de los recursos y servicios de información, orientación, asesoramiento y formación
9-Trabajo en equipo. Vías de colaboración con personal técnico especializado en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres

Bachiller o equivalente